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Comment les enfants apprennent à parler : situation initiale du tout petit, processus d'acquisition et rôle de l'adulte / Jerome BrunerAuteur principal: Bruner, Jerome Seymour, 1915-...., AuteurPublication : Retz, 2012Description : 127 p. ; 19 cmISBN: 9782725631646.Collection: Petit forumRésumé: Etude sur basée sur l'observation des jeunes enfants qui apprennent à parler dans leur cadre familial. Comment le jeune enfant apprend à communiquer et à organiser sa représentation du monde ? De quelle manière se fait l'apprentissage de la langue maternelle ? Des éclaircissements sur le sujet par le spécialiste de la révolution cognitive..Sujet : Psychologie ; Cognitive ; Développement langage ; Enfant ; Langage ; Acquisition ; Enfants ; Langage Item type: Documentaire
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1- Médiathèque d'Ambérieu Rez-de-chaussée PAR 155.4 BRU (Browse shelf(Opens below)) Available 0465301004

Bibliogr. p. 126-127. Glossaire

Etude sur basée sur l'observation des jeunes enfants qui apprennent à parler dans leur cadre familial. Comment le jeune enfant apprend à communiquer et à organiser sa représentation du monde ? De quelle manière se fait l'apprentissage de la langue maternelle ? Des éclaircissements sur le sujet par le spécialiste de la révolution cognitive.

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